Recently added

DSpace/Manakin Repository

Leren doceren: Recent submissions

  • Werkvorm: intermezzo-in-het-veld 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "intermezzo-in-het-veld" omschreven. Hierbij nemen studenten een kijkje in de praktijk, als stap in het zich eigen maken van een theorie. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest ...
  • Werkvorm: peer research 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "peer research" omschreven. Hierbij verzamelen studenten onderzoeksgegevens onder begeleiding van medestudenten. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om tijdens contacturen ...
  • Werkvorm: de onderzoeksgroep 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "de onderzoeksgroep" omschreven. Hierbij presenteren studenten lopende hun onderzoek de resultaten aan elkaar in een werkgroep. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om tijdens ...
  • Werkvorm: maak een .. sinaasappel 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "maak een ... sinaasappel" omschreven. Hierbij krijgen studenten de opdracht om een bestaand product na te maken, op basis van een zelf te schrijven ontwerpplan. Een werkvorm is een ...
  • Werkvorm: research-stage 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "research-stage" omschreven. Hierbij schuiven studenten aan bij lopend onderzoek. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om tijdens contacturen studenten te ondersteunen in hun ...
  • Werkvorm: het warenonderzoek 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "warenonderzoek" omschreven. Hierbij verzamelen studenten in groepjes informatie over een product dat relevant is voor hun beroepspraktijk, en voeren een evaluatie uit. Een werkvorm is ...
  • Werkvorm: stap-voor-stap 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "stap-voor-stap" omschreven. Hierbij voeren studenten een onderzoek uit aan de hand van een stappenplan. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om tijdens contacturen studenten ...
  • Werkvorm: het klassieke leeronderzoek 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "leeronderzoek" omschreven. Hierbij zetten studenten om te oefenen een onderzoek op en voeren het uit. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om tijdens contacturen studenten te ...
  • Werkvorm: het structuurloze debat 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "het structuurloze debat" omschreven. Hierbij ervaren studenten het vercshil tussen een debat zonder debatregels en een debat met debatregels. Een werkvorm is een aanpak die een docent ...
  • Werkvorm: spelen met kennis 
    Milus, J.; Oost, H; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "spelen met kennis" omschreven. Hierbij ontwerpen en spelen studenten, onvoorbereid, en op basis van een instructie van de docent, een toneelstuk op basis van de studiestof. Een werkvorm ...
  • Werkvorm: pro en contra 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "pro en contra" omschreven. Hierbij bereiden studenten in groepjes de pro- of contrapositie voor, ten aanzien van een gegeven stelling voor een debat, waarna het debat wordt gevoerd. Een ...
  • Werkvorm: de posterpresentatie 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "posterpresentatie" omschreven. Hierbij presenteren studenten de resultaten van een onderzoeksproject aan elkaar door middel van een poster. Een werkvorm is een aanpak die een docent ...
  • Werkvorm: de persconferentie 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "persconferentie" omschreven. Hierbij beantwoorden studenten op een 'persconferentie' kritische vragen van referenten over hun paper. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om ...
  • Werkvorm: nauwkeurig schrijven 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "nauwkeurig schrijven" omschreven. Hierbij moeten studenten zo nauwkeurig schrijven dat een ander met aan de hand van hun tekst een figuur juist kan tekenen. Een werkvorm is een aanpak ...
  • Werkvorm: het minicongres 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "minicongres" omschreven. Hierbij presenteren studenten de resultaten van hun (literatuur)studie op een congresje in het kader van de betreffende cursus. Een werkvorm is een aanpak die ...
  • Werkvorm: van kranten- naar wetenschapsartikel 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "van kranten- naar wetenschapsartikel" omschreven. Hierbij zoeken studenten door middel van een literatuurstudie de onderbouwing bij een populair wetenschappelijk artikel, en verwerken dit ...
  • Werkvorm: het kort geding 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "het kort geding" omschreven. Hierbij onderzoeken studenten een onderwerp, door informatie te verzamelen en namens een partij een pleidooi over een stelling voor te bereiden, waarna het ...
  • Werkvorm: de kennismarkt 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "kennismarkt" omschreven. Hierbij etaleren studenten, in overleg met de docent, en in een creatieve vorm, de kennis die ze tijdens een gericht onderzoek hebben opgedaan. Een werkvorm is ...
  • Werkvorm: horizontaal leren 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "horizontaal leren" omschreven. Hierbij onderwijzen studenten elkaar (in opdracht van de docent), in plaats van dat zij door de docent onderwezen worden. Een werkvorm is een aanpak die een ...
  • Werkvorm: ghostwriters 
    Milus, J.; Oost, H.; Holleman, W. (Universiteit Utrecht (IVLOS), 2001)
    In dit document wordt de werkvorm "ghostwriters" omschreven. Hierbij schrijven studenten in groepjes een speech voor een opgegeven persoon over een bepaald onderwerp. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om ...