Abstract
In dit document wordt de werkvorm "het structuurloze debat" omschreven. Hierbij ervaren studenten het vercshil tussen een debat zonder debatregels en een debat met debatregels.
Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om tijdens contacturen studenten te ondersteunen in hun studie voor de betreffende cursus. De werkvorm is
... read more