Leer wiskunde zoals je leert fietsen: Een embodied benadering van onderwijstechnologieën

DSpace/Manakin Repository

Leer wiskunde zoals je leert fietsen: Een embodied benadering van onderwijstechnologieën
 
Shvarts, A.
(2022) Euclides, volume 97, issue 5, pp. 48 - 52
(Article)
Download/Full Text
Open Access version via Utrecht University Repository Publisher version
 
Keywords: Taverne
ISSN: 0165-0394
 
See more statistics about this item