Abstract
Om complexe problemen in de beroepspraktijk op te lossen hebben studenten in het hoger beroepsonderwijs (hbo) een diep niveau van conceptueel begrip nodig. Een instrument dat conceptueel begrip bij hbo-studenten adequaat kan meten is daarom gewenst. Het doel van dit onderzoek is om een dergelijk instrument te ontwikkelen. In het
... read more