Abstract
Meertaligheid en taalbewustzijn staan centraal in de nieuwe curriculumvoorstellen voor Engels/Moderne vreemde talen van curriculum.nu. Het onderzoek van Elena Tribushinina, Anna Rijkers-Baranova en Elma Blom gaat in op twee onderliggende aannames van het voorgestelde curriculum: 1. Zowel kennis van het Nederlands als kennis van de thuistalen draagt bij aan het
... read more