De onzichtbare rol van de docent inzichtelijk gemaak: Lesgeven in het Passend Onderwijs: Hoe leerkracht-leerling relaties de sociale positie van leerlingen in de klas mee bepalen. NRO eindrapportage
DSpace/Manakin Repository
De onzichtbare rol van de docent inzichtelijk gemaak: Lesgeven in het Passend Onderwijs: Hoe leerkracht-leerling relaties de sociale positie van leerlingen in de klas mee bepalen. NRO eindrapportage
Endedijk, H.M.; Breeman, L.D.; van Lissa, C.J.; den Boer, L.; Mainhard, M.T.