Kooperative Unterrichtsettings: Technologische Tools zur Unterstützung von Lehrkräften

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Kooperative Unterrichtsettings: Technologische Tools zur Unterstützung von Lehrkräften
 
van Leeuwen, Anouschka; Rummel, Nikol
(2019) Unterrichtswissenschaft, volume 47, issue 2, pp. 137 - 141
(Editorial)
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Open Access version via Utrecht University Repository Publisher version
 
Keywords: Taverne, Education
DOI: https://doi.org/10.1007/s42010-019-00051-w
ISSN: 0340-4099
Publisher: Juventa Verlag GmbH
(Peer reviewed)
 
 
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