De effectiviteit van het PAD-leerplan en gedragskenmerken van jongens met externaliserend gedrag

DSpace/Manakin Repository

De effectiviteit van het PAD-leerplan en gedragskenmerken van jongens met externaliserend gedrag
 
Louwe, J.J.; Overveld, B.; Orobio de Castro, B.; Koops, W.
(2009) Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en klinische kinderpsychologie, volume 34, pp. 27 - 40
(Article)
Download/Full Text
Open Access version via Utrecht University Repository Publisher version
 
Keywords: Psychologie (PSYC), Taverne
ISSN: 0771-9825
(Peer reviewed)
 
See more statistics about this item