Abstract
Onderwijs over tekststructuur biedt leerlingen inzicht in een aantal veelvoorkomende macrostructuren van teksten, leert hen welke signaalwoorden daar vaak in voorkomen en welke vragen ze daarbij kunnen stellen. In deze meta-analyse brengen Pyle en collega’s de resultaten van 19 eerdere studies over tekststructuuronderwijs in kaart. Ze laten zien dat kennis
... read more