Woordjes leren. Woorden leren in groepen: het opbouwen van een semantisch netwerk in een vreemde taal

DSpace/Manakin Repository

Woordjes leren. Woorden leren in groepen: het opbouwen van een semantisch netwerk in een vreemde taal
 
Nienhuis, L.J.A.
(2002) Levende Talen Magazine, volume 89, issue 2, pp. 18 - 20
(Article)
Abstract
Lydius Nienhuis pleit voor het leren van woorden in een context, vooral in de consolideringsfase.
Download/Full Text
Open Access version via Utrecht University Repository Publisher version
 
Keywords: vreemdetalenonderwijs, didactiek, woordenkennis
ISSN: 1566-2705
 
See more statistics about this item