Abstract
In de tender voor 1998 konden universiteiten en
onderzoekscholen projectplannen indienen voor de
volgende thematische velden: ‘content-projecten’, ‘elektronische
syllabi en readers’, ‘opleiding, training en
voorlichting’ en ‘toegang tot commerciële databases’.
Met name de eerste twee aandachtsgebieden moesten
garanderen dat de eindgebruiker daadwerkelijk betrokken
zou raken bij de beoogde innovaties, want er moest
geopereerd worden op facultair en vakgroepsniveau,
binnen
... read more