Abstract
Binnen de academische planningtheorie worden grofweg drie paradigma's geduid; het object-, proces- en context-georiënteerde paradigma. Binnen deze paradigma's zijn ruimtelijke kenmerken te ontdekken welke in verschillende hoedanigheid terugkomen binnen deze paradigma's. Door deze kenmerken en de hoedanigheid ervan te toetsen in planprocessen wordt er een beeld geschept welk paradigma momenteel
... read more