Negatief affect en de sociale ontwikkeling van peuters: De mediërende rol van intrusief en sensitief opvoedgedrag van de moeder

Abstract

Doel: In dit onderzoek is de relatie tussen het negatief affect van het kind en de sociale ontwikkeling van peuters onderzocht en de rol van het intrusieve en sensitieve opvoedgedrag van de moeder hierin. Methode: De participanten waren 88 moeders met peuters in de leeftijd van 18 maanden (M = 17,32, SD = .47). De sociale ontwikkeling van peuters is gemeten met de vragenlijst Ages and Stages Questionnaire [ASQ-SE] en de mate van negatief affect met de Early Child Behavior Questionnaire-Very Short Form [ECBQ-VSF], door moeders ingevuld. Intrusiviteit en sensitiviteit van moeders is middels observaties gemeten met behulp van Coding Interactive Behavior [CIB]. Resultaten: Er is geen significant verband gevonden tussen negatief affect en de sociale ontwikkeling van peuters. Ook werd er geen bewijs gevonden voor een mediërende rol van intrusiviteit of sensitiviteit. Wel werd een negatieve correlatie gevonden tussen intrusief en sensitief moederlijk opvoedgedrag. Conclusie: Het intrusief en sensitief moederlijk opvoedgedrag zijn gerelateerd aan elkaar. Het negatief affect van het kind en de sociale ontwikkeling van de peuter houden geen verband met elkaar en er vindt geen mediatie plaats via de moederlijke opvoedkenmerken intrusiviteit en sensitiviteit. Deze laatstgenoemde onderzoeksresultaten zijn opvallend, omdat ze tegen de verwachting in zijn gevonden Verschillende verklaringen voor deze onderzoeksresultaten worden aangedragen.