Abstract
Taalproblemen enerzijds en sociaal-emotionele en gedragsproblemen anderzijds komen regelmatig samen voor. Een sterke correlatie tussen beide is binnen klinische groepen in het verleden al aangetoond. Naar de relatie tussen taal- en gedragsproblemen bij kinderen die geen erkende taal- of gedragsstoornis hebben is nog nauwelijks onderzoek verricht.
Het doel van de
... read more