De Relatie tussen Opvoeding en Zelfregulatie van het Kind van 14 Maanden.

Abstract

Kinderen met een zwakke zelfregulatie kunnen probleemgedrag vertonen op verschillende ontwikkelingsgebieden. Omdat verstoring in de ontwikkeling van zelfregulatie negatieve gevolgen kan hebben voor het kind, is het belangrijk te onderzoeken wat voorspellers zijn voor de ontwikkeling van zelfregulatie. Eerder onderzoek laat een verband zien tussen opvoedgedrag en de ontwikkeling van zelfregulatie. In het huidige onderzoek wordt daarom de relatie onderzocht tussen de opvoedgedragingen sensitiviteit, intrusiviteit, grenzen stellen en aandachtrichtend gedrag en de ontwikkeling van zelfregulatie van het kind van 14 maanden. De steekproef bestaat uit 32 moeders met hun kind van 14 maanden, M = 13.86 maanden, SD = .27. De data is verzameld door middel van het observeren van moeder- kind interacties met behulp van twee verschillende observatiemethoden. De zelfregulatie van het kind is gemeten door het afnemen van een vragenlijst bij de moeders. De resultaten tonen aan dat er geen significante relatie gevonden is tussen de opvoedgedragingen van de ouder en de zelfregulatie van het kind van 14 maanden. Daarnaast blijken de opvoedgedragingen gezamenlijk geen voorspellende waarde te hebben voor de ontwikkeling van zelfregulatie van het kind. In deze steekproef blijkt het onderzochte opvoedgedrag dus niet gerelateerd aan de zelfregulatie van het kind. Vervolgonderzoek is noodzakelijk om de relatie tussen opvoedgedrag en zelfregulatie nader te bepalen.