Abstract
Während eines Auslandsstudiums entwickeln Studierende ihre interkulturellen kommunikativen Kompetenzen (IKK). Die Entwicklung der IKK ist häufig untersucht worden (Engle & Engle, 2003; Khawaja & Smith, 2011; Rundstrom Williams, 2005), doch dabei wird die Wohnlage der Studierenden nicht (Rundstrom Williams, 2005: S. 358) oder kaum (Dwyer, 2004: S. 155-156) betrachtet. Byram
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