Abstract
Mobiele digitale technologie (MDT) is alomtegenwoordig in de 21e eeuw. Zo ook in het onderwijs, waar MDT studenten aanzet tot multitasking, met nadelige consequenties voor hun concentratievermogen tot gevolg. In het licht van Georg Simmels stelling dat overprikkeling kan leiden tot verveling, is in deze studie onderzocht hoe het gebruik
... read more