Abstract
In het onderwijs worden straffen in het vooruitzicht gesteld om leergedrag en schoolprestaties te beïnvloeden. De huidige studie onderzocht wat voor effect het vooruitzicht op een straf had op de semantische verwerking, de mate van academische stress en het geheugen. 37 rechtshandige vrouwen hebben aan een EEG taak deelgenomen, die
... read more