Abstract
Voor dit eindwerkstuk is een systematisch onderzoek uitgevoerd naar de opzet van ‘verb generation tasks’ (VGT’s) in de bestaande wetenschappelijke literatuur. Bij deze semantische associatietaak wordt een zelfstandig naamwoord auditief of visueel aangeboden aan een participant. De participant dient hier vervolgens hardop of in stilte een passend werkwoord bij te
... read more