Abstract
Dyslexie wordt gedefinieerd als een stoornis die gekenmerkt wordt door een hardnekkig probleem met het aanleren van het accuraat en/of vlot toepassen van het lezen en/of spellen op woordniveau. In huidig onderzoek is er gekeken naar verschillen in de Nederlandse en Engelse taalvaardigheid tussen niet-dyslectische kinderen en dyslectische kinderen. Daarnaast
... read more