Abstract
Doel van het onderzoek is nagaan of sekse en thuistaal van invloed zijn op de samenhang tussen taalvaardigheid en voorbereidende rekenvaardigheid. Deelnemers van het onderzoek zijn 627 kleuters van 31 basisscholen uit 10 van de 12 verschillende provinciën van Nederland. Ouders vulden een oudervragenlijst (OVL) in en bij de kleuters
... read more