Kohärenz im Curriculum : Die Funktion des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens im DAF - Unterricht und im DAF-Examen in den Niederlanden
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Kohärenz im Curriculum : Die Funktion des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens im DAF - Unterricht und im DAF-Examen in den Niederlanden
(2015) Faculty of Humanities Theses
(Master thesis)
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Author keywords: Duits, centraal schriftelijk eindexamen, erk, literair leesniveau, taalniveau, schoolexamens, eindexamencijfers, schoolexamencijfers, methodeteksten
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