Abstract
Een relatie tussen leerkracht en leerling stabiliseert snel. Een slechte leerkracht-leerlingrelatie kan echter een negatieve impact hebben op het leerrendement. Dit roept de vraag op: (hoe) kan een leerkracht in het middelbaar onderwijs een langdurig (minimaal zes weken) verstoorde relatie met een klas herstellen? Hierover zijn interviews afgenomen bij leerkrachten
... read more