De samenhang tussen morele motivatie, sociale strategieën en denkfouten en rolgedrag van kinderen van 8-12 jaar in pestsituaties.

Abstract

Doel: Het huidige onderzoek heeft zich gericht op de samenhang tussen morele motivatie, sociale strategieën en denkfouten en de mate van rolgedrag in pestsituaties bij kinderen van 8-12 jaar. Tevens is nagegaan of sekse en leeftijd een rol spelen in deze samenhang. Methode: in totaal zijn bij 232 Nederlandse kinderen van 8 tot en met 12 jaar, uit de groepen vier tot en met acht van de basisschool, meetinstrumenten afgenomen over pestrollen, morele rechtvaardiging, emotionele attributie, sociale strategieën en denkfouten. Resultaten: met betrekking tot de samenhang tussen morele motivatie, sociale strategieën en denkfouten en de mate van rolgedrag in pestsituaties is er voor morele rechtvaardiging een significante positieve samenhang gevonden met de mate van buitenstaander en troostende verdediger zijn. Voor prosociale strategieën is alleen een significante negatieve samenhang naar voren gekomen voor de mate van troostende verdedigers zijn. Voor de denkfout uitgaan van het ergste is een significante positieve samenhang gevonden met de mate van pester en aanmoediger zijn. Voor de denkfout anderen de schuld geven is er een significante positieve samenhang gevonden met de mate van pester en aanvallende verdediger zijn gevonden en een significante negatieve samenhang met de mate van buitenstaander zijn in pestsituaties. Conclusie: morele motivatie, sociale strategieën en denkfouten hangen deels samen met de mate van rolgedrag van kinderen van 8-12 jaar in pestsituaties. Voor de samenhang tussen morele motivatie, sociale strategieën en denkfouten en rolgedrag in pestsituaties zijn geen sekse- en leeftijdsverschillen gevonden. De implicaties worden besproken.