Abstract
Scholen verschillen vaak in omvang, signatuur, maatschappijvisie, en/of vormgeving en invulling van hun onderwijs. Toch hebben scholen minstens twee kenmerken gemeen: zij hebben schoolregels en wensen zich gemotiveerde leerlingen. Maar gaan die twee wel altijd samen?
Onderzoek naar deze vraag roept nieuwe vragen op, maar leidt ook tot soms verhelderende
... read more
