Kennis der natuur : het natuuronderwijs van Eli Heimans en Jac.P. Thijsse
Praamsma, J.M.
(1995) Utrecht University Repository
(Preprint)
Abstract
Heimans en Jac.P. Thijsse speelden een belangrijke rol in de vernieuwing van het natuuronderwijs aan het begin van de 20e eeuw. Ze waarin daarbij als geen ander succesvol in het wekken van de belangstelling voor de natuur. Waarin schuilt het geheim van hun succes? Hoe wisten zij zovelen te boeien
... read more
en te motiveren voor de natuur en natuurbehoud? Merkwaardig is dat hoewel hun boodschap vooral gericht was op persoonlijke natuurbeleving, zij hun grootste successen boekten met hun boeken (vooral de bekende Verkade-albums). Kennis der natuur biedt een overzicht van het werk en de werkwijze van Eli Heimans en Jac.P. Thijsse, met bijzondere aandacht voor hun onderwijskundige en kennistheoretische uitgangspunten.
Kennis der natuur vormt samen met ‘De kunst van het onderwijzen, Over de schoolpedagogiek van Jan Ligthart’ (J.M. Praamsma, Utrecht 1995) een tweeluik over de zaakpedagogische onderwijsvernieuwing aan het begin van de 20e eeuw.
show less
Download/Full Text
Keywords: Heimans, Thijsse, Ligthart, opvoedkunde, pedagogiek, cultuurpedagogiek, zaakpedagogiek, vernieuwingspedagogiek, reformpedagogiek, schoolpedagogiek, onderwijspedagogiek, motivatiepsychologie, opvoeding, vorming, morele opvoeding, zedelijke opvoeding, morele vorming, onderwijs, onderwijsvernieuwing, onderwijsgeschiedenis, onderwijskunde, didaktiek, school, leerplan, leren, onderwijzen, natuuronderwijs, biologie, biologieonderwijs, natuurlijke historie, natuur- en milieu-educatie, natuureducatie, milieu-educatie, natuur, milieu, aardrijkskunde, schoolaardrijkskunde, aardrijkskundeonderwijs, regionale geografie, fysische geografie, onderwijsgeografie, kennistheorie, wetenschapsfilosofie, epistemologie, wetenschapsjournalistiek
